Notre Pédagogie

Atteindre les niveaux A1 à C2 du CECR

L’équipe de French by EPITA est composée d’enseignants dynamiques et passionnés, tous diplômés et spécialisés dans l’enseignement du Français Langue Étrangère (FLE).

Les formations de Français Langue Étrangère (FLE), dispensées dans une démarche professionnelle mais aussi ludique, communicative et interculturelle, sont élaborées en tenant compte des recommandations du  Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL). Le centre offre des formations complètes pour atteindre l’ensemble des niveaux de référence : A1, A2, B1, B2, C1 et C2.

Avant chaque début de programme, l’équipe pédagogique fait passer un test de positionnement écrit et oral à chaque étudiant pour connaître son niveau de français. L’objectif est de positionner l’apprenant dans un groupe de français adapté à son niveau. Chaque niveau de compétences proposé par le CECR est atteignable par différents paliers selon un rythme adapté par le centre French by EPITA.

Les échanges réguliers avec les professeurs de français, les évaluations tout au long de la formation, ainsi que l’évaluation finale en fin de parcours permettent de rendre compte de la progression des élèves et du niveau de français atteint.

Une pédagogie innovante

Les entités de l’EPITA s’assurent d’être toujours à la pointe de l’innovation. Le centre French by EPITA propose donc un apprentissage moderne du français, qui ne prend pas seulement en compte l’acquisition de la grammaire mais bien un ensemble des pratiques linguistiques et culturelles que les enseignants transmettent aux étudiants. Dans une démarche d’amélioration continue, les enseignants sont régulièrement formés aux nouveautés pédagogiques et dernières méthodes d’enseignement.

Les professeurs sont capables de s’adapter à tout mode d’enseignement grâce à la technologie mise à disposition du centre French by EPITA. Qu’il s’agisse d’un cours en présentiel, en ligne (classe virtuelle) ou en hybride, l’équipe enseignante adapte le contenu et propose des activités variées aux étudiants pour qu’ils puissent être capables d’écouter, de lire, de parler et d’écrire en français à l’issue de la formation. Les salles de cours sont équipées de télévisions interactives permettant de diffuser des reportages, de faire des jeux interactifs, d’étudier la langue en chansons, etc.

Un contenu adapté aux intérêts des étudiants

Afin de favoriser les échanges et de permettre un enseignement adapté à chacun, les étudiants sont répartis dans plusieurs groupes de niveaux, avec un maximum de 16 étudiants par classe. Selon le publié visé (scientifique ou littéraire) et des objectifs fixés (personnel ou professionnel), l’équipe conçoit un programme spécifique qui répond aux attentes du groupe d’étudiants.

Pour rendre les cours vivants et motivants, les professeurs travaillent à partir de supports d’apprentissage variés et actuels (internet, vidéo, littérature, presse, radio, cinéma, etc.) en restant toujours à l’écoute des centres d’intérêt de leurs étudiants. Divers ateliers linguistiques sont proposés en fonction des besoins et des intérêts des étudiants : phonétique, lexique (français professionnel, français universitaire), conversation, etc. Ils permettront d’approfondir les notions étudiées en classe et de développer d’autres compétences en français.

Parce que la culture fait partie de l’apprentissage du français, en plus d’utiliser des supports innovants, l’équipe se fait un plaisir de faire découvrir aux étudiants les lieux emblématiques de Paris et le mode de vie à la française.